妈妈，你看！

0-2岁行为习惯

绘本简介

编辑推荐

☆ 日本著名绘本大师宫西达也最新低幼绘本。以童趣简洁的表现手法，展现幼儿心目中的精彩。

☆ 本书充满了设计感，故事其实从腰封就已经开始了，光屁股的小男孩宛若正跑向妈妈的怀抱，又引发读者思考：“他跑这么快是去干什么呢？”采用巧妙的竖排版翻页方式，上文下图，文字只起穿线作用，让小孩子的注意力始终为画面吸引。图文简洁、有趣。将孩子孩子成长中的成就感表现得淋漓尽致。

☆ 本书中并没有像一般的低幼绘本那样，让妈妈随时出现在孩子的身边，甚至没有出现妈妈的形象。但在孩子提问的时候，妈妈来到了他的身边；当孩子表现完毕的时候，妈妈又出现在孩子身边——妈妈是始终在观看着孩子的，但是，她并没有去提醒或者帮助，没有打断孩子获得“成就感”的步骤。这其实包含着深刻的育儿道理。对孩子来说，有很多事是可以自己完成的，大人们不应事事包办，而应该尊重孩子的成长意识，对他们多一些陪伴和等待。孩子的世界无小事，父母应及时关注孩子的需求，耐心等待孩子的成长，并给予他充满爱的目光和真心的赞美。这些，都能成为孩子成长的力量。是一本看似简单、却充满了对孩子的尊重、带给孩子信心，包含育儿道理的低幼绘本。而故事结尾孩子那句“妈妈，明天，明天……你还要看我”，不仅点题，起到首尾呼应的作用，同时，表现出孩子成长过程中对妈妈的关注的需求，也让无数的妈妈为之感动，甚至落泪——孩子的成长，就是在一天一天的“妈妈，你看”的过程中。等孩子不再每天拉着你的手说“妈妈，你看”的时候，他已经长大了。

☆ 对2岁左右自主排便敏感期的孩子有引导作用。让孩子体会到自己完成一件事的成就感，帮助孩子建立“自信”。

内容简介

“我自己会了！”对于孩子来说多棒啊！故事里的小男孩，自己学会用马桶尿尿了。这看似很平常的小事，其实对于孩子来说意味着很大的进步和成长。孩子能从中获得成功的快乐，并希望把这种快乐展示给父母。所以，当孩子说“妈妈，你看！”的时候，送给他充满爱的目光和真心的赞赏吧。