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有一些孩子之所以拒绝阅读名著，表现出没有兴趣、害怕或者讨厌，其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言，也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是，花这么长时间读完了，发现语文能力好像也没有明显提升……这些问题的症结在于，小学生在课余阅读中欠缺恰当的指引和辅导。
《小学生拓展阅读》美绘注音丛书系列图书的每一章节均增设了多个特色小版块，让孩子在享受高品质文学经典滋养的同时，稳步提升阅读能力和写作能力。
★降低阅读难度，扫除阅读障碍，提升阅读信心
将原著进行适当改编，降低阅读难度，保留原著精髓；加注音，学习新字词，避免因查字典而中断阅读。
★一流的手绘彩色插图，提升阅读兴趣
每两页至少配有一幅手绘插图，缓解阅读倦怠感，让故事更加引人入胜。
更为精彩情节配上了精美的全页手绘彩图，极大增强了故事的感染力。
在原著文字之外，增加了新的艺术表现形式，附加了新的艺术价值。
★“阅读与思考”版块，提升阅读理解能力
每一章节前增设“阅读与思考”，通过提问引导读者在阅读中思考本章节的关键情节、重要信息、人物情感和中心思想等。读者带着目的性去阅读每一章节，学会边阅读边思考，真正引导小学生在阅读名著中提升阅读理解能力。
★“阅读心得”版块，加深人生感悟
每一章节尾增设“阅读心得”，用简明的语言深入浅出地分析人物心理或矛盾冲突。引导读者深入理解，极大增强了持续阅读的信心和兴趣，，不仅提高了阅读理解能力，也提高了对人性和生活的感悟，有助于情商发展。
★“好词积累”，提升写作能力
每一章节尾增设“好词积累”，列举三个本章节中出现过的四字成语，引导读者通过阅读上下文，复习、理解、记忆和学会使用成语，真正在阅读名著中提升写作能力。
★“知识链接”，扩充知识面
每一章节尾增设“知识链接”，对本章节中出现过的关键地点、人物、动物、植物或物品等进行简要解释，增进对本章内容的理解，扩充知识面。每一章节都有小收获，让读者更有持续阅读的动力。
《小学生拓展阅读》美绘注音丛书着力于拓展孩子的阅读视野，帮助孩子强化阅读能力，提高写作水平。为想要通过阅读名著提升语文水平的小学生提供适宜的读本！
内容简介
《一只想飞的猫》
《一只想飞的猫》包括陈伯吹的三篇作品：《一只想飞的猫》、《波罗乔少爷》和《骆驼寻宝记》。
《一只想飞的猫》是一篇针对建国初期某些娇生惯养的儿童骄傲自大、好逸恶劳等缺点所写的讽刺故事。作品叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。
《波罗乔少爷》讲述了12岁小男孩波罗乔有许多生活恶习，内容虽有些荒诞不经，却充满着奇异的想象力，采用了类似安徒生童话的笔法。故事结尾，小主人公戴上眼镜，审视自我，回思过去。
《骆驼寻宝记》讲述了骆驼凭着坚韧不拔的毅力、百折不饶的精神、坚持不懈的努力，终于找到了自己的宝贝：改造沙漠的植物。
作者简介
陈伯吹原名陈汝埙，江苏宝山人，我国著名儿童文学家、翻译家、文艺理论家。早年在乡村任教，后开始儿童文学创作。一生创作了大量儿童文学作品，主要有《阿丽思小姐》、《华家的儿子》、《波罗乔少爷》、《一只想飞的猫》、《骆驼寻宝记》等。新中国成立后，先后任少年儿童出版社副社长、人民教育出版社编审，兼北京师范大学教授。
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